日照日报/日照新闻网讯 仲夏的日照市工业学校，万物丰茂，满目生机。
　　30年辛勤耕耘，30年沧桑巨变。建校30年来，日照市工业学校始终坚持党的教育方针，坚持公益性办学，围绕“专业办产业，办好产业促专业，产教结合，自我发展”的办学理念，深耕职教，凝练特色，不断培育工匠精神，走出了一条“凸显工科特色、注重内涵建设”的发展之路。
　　而立之年的日照市工业学校，已然成为日照大地上夺目的教育明珠，熠熠生辉。
　　筚路蓝缕，终结硕果
　　三十载栉风沐雨，不负韶华；三十载深耕职教，春华秋实。一代代工校人不忘初心，攻坚克难，取得了辉煌成绩。
　　1993年，为服务蓬勃发展的五莲县工业经济，上级决定成立日照市工业学校。面对学校底子薄、规模小、教学设施严重缺乏的困难，学校确立了“围绕专业办产业，办好产业促专业，产教结合，自我发展”的办学理念。创建了“实验化工厂”“实习机械厂”等6个校办企业，累计创利1055万元，用于“反哺”办学，使学校在短期内实现了占地面积、建筑面积、教学设备总值、固定资产总额、招生数量“五个翻番”，发展速度居全省同期建立的中专学校之首。
　　出台一系列教学管理文件，架构了教学常规体系，教学秩序井然，教学成效显著。1997年至1999年三年间，五莲县考试招聘事业编制人员，考取的80人中，其中日照工业学校的学生有46人。学校成为当时全省职业教育战线上的一面旗帜。在此期间，学校被授予“产教结合先进单位”“教学工作先进单位”“国家级重点中等职业学校”“省级电教试点学校”等称号。这一时期办学规模的初步形成和教学常规框架的确立，为学校以后的长足发展提升奠定了坚实的基础。
　　迈入新世纪，日照工业学校固本培元，因改革而兴。2000年之后，以录取分数线转变成“零门槛入学”为标志，职业教育形势发生了巨大变化。学校审时度势，深刻把握职业教育发展的阶段性特征，深入分析市情和校情，提出稳定规模与内涵发展并重的工作路子，确立了“办特色职业教育，创中国特色名校”的发展目标。
　　2004年，学校克服资金压力，在日照经济技术开发区筹建综合性实训基地，进一步拓展了办学空间。学校实施了特色立校、名牌强校、科研兴校和联合办学“四大战略”，推进创建文明校园、法制校园、书香校园、艺术校园、智慧校园等“五个校园”。
　　学校与鸿准公司合作，在全市中职学校率先实质性推进“订单教育”，将产教融合推向新高度。借鉴杨思中学等外地办学经验，深化课堂教学改革，先后推进了“专业+高中”“基本素质+特长技能”等富于特色的人才培养模式创新。在此期间，学校被授予“国家级数控技术紧缺人才培养培训基地”“全国教育系统先进集体”等称号，成功创建为首批“国家重点建设示范性职业学校”，学校内涵建设成效显著，为以后高质量发展积蓄了力量。
　　绘制新蓝图，实现新目标
　　三十年的时光，在历史的长河中，只是短暂的一瞬；但是，三十年的时间，同样可以历练一所学校。
　　进入新时代，日照市工业学校顺势而进，因时代而强。党的十八大以来，以现代职业教育体系建设为标志，职业教育进入高质量发展的新时代。
　　日照市工业学校乘势而上，以现代职业教育体系建设为引领，提出强弱项、补短板、抓内涵、提质量的工作思路，确定了争创全国一流中职学校的奋斗目标。学校不断调整办学定位，优化学制结构，3+2专科、3+4本科、职普融通班、职教高考班相继举办，将中职教育有机融入现代职业教育体系。
　　特别是2020年以来，日照工业学校发扬事不避难、敢为人先的光荣传统，全面统筹疫情防控和高质量发展。坚持问题导向，持续深化内部治理体制改革，打出了推动学校高质量发展的“组合拳”：全方位优化师生工作生活学习环境；大幅度精简内设机构，选拔年轻中层干部；大力度修订职称、绩效考核办法，实现多劳多得、优绩优酬；制度化开展全员岗位竞聘和教师回归课堂行动，实现人力资源最优配置；以内涵质量提升项目为载体，全面推进“三教改革”。
　　通过一系列扎实有效的举措，使学校在短时间内出现了日趋向好的强劲发展势头，受到了主管部门和上级领导的充分肯定，社会认可度进一步提高。在此期间，学校成功争创为全市首所国家示范校、全国首所中职类雷锋学校、全省第一批示范性中职学校，学校综合办学实力闯入全省中职学校第一方阵，成功入围全省第一批高水平中职学校建设单位。
　　学校积极推进高质量现代职业教育建设，为下一步冲击全国“双优”中职学校积累了丰富的经验。
　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。三十年砥砺前行，日照市工业学校深知，要把学校发展好，必须坚持党的全面领导，顺应时代发展大势，为党育人，为国育才；必须坚持以学生为中心，全面提高人才培养质量；必须打造一支师德高尚、业务精湛的师资队伍；必须以服务地方经济和社会发展为己任，为民造福；必须有事不避难、敢为人先、愈挫愈勇、勇往直前的气度和魄力。这是日照工业学校三十年办学的基本经验，也是该校未来办学的基本遵循。
　　薪火传承，再谱华章
　　春华秋实筑基业，继往开来谱新篇。而立之年的日照市工业学校，正值强国富民的伟大时代，全体工校人将不忘初心，育才报国，接续奋斗，争创一流。
　　面向未来，日照市工业学校胸怀“国之大者”，以强国有我的胸怀和抱负去践行为党育人、为国育才的初心使命。全面贯彻落实新时代党和国家对职业教育工作的部署和要求，传承好办学方向正确、办学思路清晰的优良传统，在全省深入推进职教新高地建设的大潮中精心谋划好学校的工作，做好落实文章，以良好的工作作风和工作实绩，擦亮“工校先锋、匠心育才”的党建品牌。
　　面向未来，推动学校发展再上新台阶。继续发扬我校敢为人先、锐意改革的工作作风，坚持系统观念，深化全方位改革，以新一轮职教改革为契机，以提质培优工程和高水平学校建设为动力，以改革创新育人方式、办学模式、管理体制、保障机制为重点，全面提升学校的治理能力，努力争创全国“双优”中职学校，为早日建成全国一流中职名校而奋斗。
　　面向未来，全力锻造高水平的师资队伍。强教必先强师。总结学校三十年来师资队伍的建设经验，坚持师德为先，继续实施新教师“启航工程”、以老带新“青蓝工程”和面向全体教师的“名师工程”，继续坚持内部培养与外部引进相结合，打造符合需求的双师型教师团队。以争创省级、国家级职业教育教学创新团队为动力，引导全校教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心。
　　面向未来，全面提高学生的综合职业能力。源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠，是教育强国战略赋予职业教育的光荣使命。要继续推进“以雷锋精神熔铸匠心匠才”的学校育人品牌建设，推动家校社网一体化育人体系改革，以丰富对学生的约束和激励手段为切入点，加强学风建设。牢固树立大职业教育观，坚持开放办学，深度融入“一体两翼五重点”的职业教育新格局，让学生在真实的企业环境中获得锻炼，有效提升学生的综合职业能力。
　　面向未来，为全市经济社会发展提供更优质的服务。建校以来，学校已经为社会培养了3万余名优秀毕业生。聚是一团火，散是满天星，一届届毕业生在各自的岗位上努力奉献，坚定扛起了服务经济社会发展的使命担当。该校认真总结广大校友勇立潮头、创新创业的成功经验，时刻与社会进步同频共振，推动形成与全市经济发展和产业升级相匹配的现代职业教育结构，将学校高质量发展与促进日照产业发展有机融合，打造新时代职业教育现代化样板和标杆，以教育之力厚植人民幸福之本，为实现全市精彩蝶变贡献工校力量。
　　三十而立，继往开来。从筚路蓝缕的起步到山东省重点中等职业学校，再到国家级重点中等职业学校，一辈辈工校人风雨兼程、砥砺奋进，蹚出了一条自强不息的奋进之路，用自己的青春与汗水谱写出学校发展壮丽华章。

　　（日照报业全媒体记者 杨辉）