日照日报/日照新闻网讯 教育是国之大计、党之大计。坚持为党育人、为国育才,亦是题中之义。
我市坚持把教育摆在优先发展的战略地位,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,全力办好人民满意的教育,推动全市教育事业高质量发展:成功获批全省首批职业教育改革发展成效明显市,省对市级政府履行教育职责评价连续三年被评为优秀等次,群众基础教育满意度保持全省前列。
2023年,全市教育事业的蓬勃发展在一组组数据中映照现实——
挖潜扩容,新增学位27673个,补充教师1725人,顺利完成了秋季小学开学教育资源保障工作;
学前教育三年毛入园率达到96.5%,公办率达到65.47%,普惠性幼儿园覆盖率达到91.5%;
实施强校扩优行动,深化中小学集团办学改革。截至目前,全市城乡共成立了65个紧密融合型、结对联盟型、复合协作型教育集团,覆盖215所学校或校区的19.5万名学生。
心理健康教育、校外培训机构监管、“双减”、职业教育产教融合、校园安全等大批改革经验被省、国家发文推广;努力让优质教育惠及每一个孩子,让广大群众共享教育发展的成果……梳理回顾我市教育发展过程,我们不仅看到了坚持以人民为中心发展教育的初心和恒心,更看到了一项项教育惠民举措的深度和温度——
聚焦强基固本,加强党对教育工作的全面领导
加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。我市通过用党的创新理论铸魂育人、全面提升党建工作质量、持续推进全面从严治党等举措,以党建引领教育事业高质量发展。
为推动党的创新理论深入人心,我市组织开展了党的二十大精神宣讲、红色宣讲30余场次,录制思政课老师讲党课视频76部,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。成立日照市思政课教学指导委员会、日照市高校思政课教学研究中心,融合各学校优质资源,深入推进思政课一体化建设,在理论研究阐释中唱响主旋律,为立德树人、铸魂育人营造风清气正的育人舆论氛围。
与此同时,我市通过抓载体促活力,全面提升党建工作质量。积极推进落实中小学校党组织领导的校长负责制,持续推进民办教育机构党组织和党的工作全覆盖。聚力打造“阳光润德 红心育才”党建品牌,创建第三批中小学校“一校一品”党建品牌示范校20个,征集学校党建工作优秀案例115个。积极探索党建引领校外培训机构健康规范发展的有效路径,相关经验被教育部《“双减”改革每日快报》刊发。
夯基固本,持续推进全面从严治党,为我市教育高质量发展提供坚强政治保证和纪律保障。制定印发《2023年度全面从严治党和党风廉政建设工作计划》,召开全市教育系统党风廉政建设工作会议,扎实开展教育系统“五不”突出问题专项整治,深入开展党风党纪教育和“以案促廉”警示教育,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,不断净化风清气正环境,营造干事创业氛围。
聚焦铸魂育人,全面提高学生综合素质
立德树人是教育的根本任务。全环境立德树人意味着立德树人不仅仅是学校的责任,更需要家庭、社会等各方形成工作合力,为广大青少年成长营造更好的社会环境和成长氛围,帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”。
5月26日上午,市教育局在北京路中学组织举办了“家长开放日”活动,300余名家长代表受邀参加活动。在为期半天的交流展示活动中,受邀家长代表亲身体验了孩子们学习和成长的良好环境。
这是我市扎实推进全环境立德树人的创新举措之一。据了解,我市举办“家长开放日”和“家长学校”公益大讲堂活动以来,共有14.8万余名家长参与。在全市335所中小学开展全环境立德树人宣讲活动,覆盖近40万名中小学生。
阅读是立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径。我市健全促进读书活动机制,让更多孩子喜欢阅读、享受阅读。《中国教育报》以“浸润式阅读补足学生‘成长之钙’”为题,报道了我市的相关做法。
推进“双减”,事关学生全面发展、健康成长。我市在持续推进“双减”政策落实的过程中,深入开展强课提质行动,提升课堂教学针对性和实效性,确保学生在校内学足学好。推进全国校外培训机构监管与服务平台应用,组织开展好现有非学科类校外培训机构重新登记工作,构建起“一课一消”的监管模式。严查隐形变异开展学科类培训等违规行为,切实减轻学生校外培训负担,让孩子们更加健康快乐地成长。
为了全面提高学生综合素质,我市“五育并举”,先后举办了全国儿童青少年主题健身活动、“三大球”联赛、全市中学生运动会,切实提高青少年学生身体素质。我市2所学校成功入选首批全国健康学校建设单位。深入实施美育浸润行动,我市在全省美育评价改革研讨会上作典型发言,市新营小学、市金海岸小学管乐团荣获“中华杯”中国第十六届优秀管乐团展演活动“示范乐团”称号。
青少年心理健康问题引发社会广泛关注,如何帮助他们走出心理的阴霾?我市实施中小学健康护航行动,推广用好“帮帮”心理援助热线和《帮帮心语》栏目,创新“热线+”问题联动干预解决机制,探索出家校社协同守护青少年心理健康新模式。自去年4月开通热线以来,全市累计服务学生和家长5840余人次。
“随风潜入夜,润物细无声。”正是这种春风化雨式的教育,精心培育着一棵棵幼苗长成大树,走向更开阔的人生。
聚焦提质升级,努力构建高质量教育体系
推动教育事业高质量发展,就要强基础、补短板、优布局。
我市把实施基础教育提质扩优行动,作为强基础的重要举措。印发《日照市基础教育质量提升三年行动计划(2023—2025年)》,已开工新建、改扩建中小学、幼儿园12所,持续扩增公办和普惠性资源。经过新课改、新高考的探索,我市基本构建起高中优质特色、多样发展的新格局。2023年全国普通高等学校招生工作中,日照高中教育教学质量再创新高。日照一中、日照实验高中荣获山东省首批特色高中。基础教育和职业教育获得国家级教学成果奖7项。
乡村教育在推进教育高质量发展和乡村振兴战略中承担着重要使命。我市全力实施乡村教育振兴行动,印发《日照市推进乡村教育振兴工作方案》,实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程,深入实施强镇筑基行动,东港区后村镇、五莲县许孟镇入选第三批省级强镇筑基试点。
此外,我市依托丰富的职业院校资源,实施服务贡献提质升级行动,开拓出一片适应产业升级转型、服务高质量发展的新天地——建立日照市促进产教融合工作联席会议制度,依托全市重点产业链,成立10个行业职业教育教学指导委员会,推动职业院校牵头成立了钢铁制造、汽车、新一代信息技术等10个产教融合联盟。成立日照先进制造市域产教联合体,成功入选山东省第一批市域产教联合体,不断探索“政行校企”合作新模式。建设并完善全市产教融合信息服务平台,目前已有60多家校企入驻平台。
聚焦教育惠民,持续深化教育综合改革
教育改革既是教育事业发展的强大动力,也是办好人民满意的教育的必由之路。我市在深化教育评价改革、教师队伍改革、数字教育改革、督导评价改革等方面步履铿锵、举措有力——
深化教育评价改革首当其冲。市委办公室、市政府办公室印发《关于进一步健全党委政府履行教育职责相关工作机制的通知》,健全党委、政府定期研究教育工作机制,建立健全党政主要负责同志深入一线调研、为师生上思政课、联系学校和年终述职必述教育制度,推动改革质效进一步提升。
一个地方教育事业的振兴和发展,离不开一支数量充足、结构合理、师德优良、业务精湛的教师队伍,深化教师队伍改革势在必行。基于此,我市加大名师名校长名班主任培育力度,全市共交流轮岗校长(园长)教师1788名。全市中小学新认定齐鲁名师名校长9名、日照名师名校长28名,26名教干教师入选齐鲁名师名校长名班主任建设工程。推选出10名2023年度“日照最美教师”、10名日照市教书育人楷模,其中有1名教师获评山东省教书育人楷模。持续推进教师减负行动,先后出台系列尊师、爱师、强师政策,构建“三位一体”关心关爱教师工作体系,让广大教师安心从教、舒心从教、乐心从教,有效推动了全市教育事业健康和谐发展。
在青年人才引进方面,实施“校园招聘一批”“公费师范生签约一批”“社会招聘一批”“公开招聘一批”“四个一批”人才引育行动,招引青年人才53名,超额完成30名的指标任务。统筹指导各区县平稳有序引进青年人才1598名,确保秋季师资保障到位。
发展数字教育是推进教育高质量发展的重要途径,是提升教书育人效力的重要举措。我市不断深化数字教育改革,实施优质教育资源共享工程,积极推进日照教育云应用普及,建成覆盖全学段、主要学科的全市星级数字教育资源库,丰富数字教育资源和服务供给。此外,我市进一步深化督导评价改革,持续开展政府履行教育职责评价,严格落实教育督导问责制度,加大督办、通报、约谈和问责力度,推动督导“带电长牙”,为教育高质量发展提供有力保障。
推进教育事业创新跨越发展,离不开和谐稳定的校园环境。我市通过强化意识形态阵地建设、抓实校园安全工作、全力保障学校公共卫生安全等措施,守牢安全底线,营造了和谐稳定的教育环境。组织开展校园安全检查20余次,启动“游泳进校园”项目,已累计为2万余名学生免费提供游泳技能培训。为学校配备专职保安2998名,校园保安配备、校园封闭化管理、护学岗设置、一键式紧急报警和视频监控系统配备均达到100%。
春华秋实,桃李芬芳。在教育现代化的新征程上,我市将贯彻新发展理念,不断增强教育创新跨越的动力与活力,纵深推进新时代公平共享以及教育多元化发展,以更加务实高效的举措推进我市教育高质量发展,努力让孩子们在家门口享受更加优质的教育,让教育之路盛放花香。(日照报业全媒体记者 宋庆艳)