日照日报/日照新闻网讯

　　操作：课前各学科组长根据组员的程度分配展示任务，上课时要求学生起立、按题序进行组内小展示，音量适中；讨论时，教师深入各个小组进行监督、答疑、发现各组的.交叉性问题和共性问题。学科组长将本组的疑问写在黑板上（本小组区域）。小展示过程中，全员参与得6分，一人不参与扣2分，提出一个问题另加1分。

网站董事长致辞 篇16

　　五办：老师们注重学习，加强课堂教学研讨，出示的各种展示课均得到好评，他们热心辅导学生，取得了令人满意的成绩。老师之间讲团结，讲奉献，营造了良好的团队氛围。

　　3、提高安全意识、自我保护能力和行为规范水平，自觉遵纪守法，自觉远离网吧和营业性娱乐场所。

　　2、调整好精神状态，不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时，更要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外，就是自己的主观学习意识要强，现代社会竞争激烈，你们不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃，那么，就必须靠自己今天去努力争取。

　　靠人才致胜

　　（日照报业全媒体记者 王霞 报道）