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　　2、调整组织架构，优化再造工作流程。一是重新设立以计划引领为中枢的组织架构。二是针对各单位、各车间工作流程不规范、物品错拿乱放、遇事相互推诿、生产效率不高的现象，我们要以“简洁”为原则，以“形成完整密闭的回路”为指导思想，以“重点工作”为对象，重新界定各单位、各部门的工作职能，修改重申工作流程。三是以工作流程为依据，严格执行考核办法。这样做，一是为了提高生产效率，减少不必要的中间环节;二是为了使公司各项生产经营活动都在受控的状态下进行，尽快走上规范化、标准化的模块式生产道路。

　　一、冷静的思考，高中是什么?

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　　6、外出游玩，不随便跟陌生人走，不和陌生人说话，不接受陌生人给的食物或礼物，要提高辨别是非的能力。如果遇到与家长走散的情况，保持冷静，不要着急慌张，要知道拨打110或找警察帮忙，或在原地等候，切忌乱跑乱动，哭叫喊闹，需要医疗救护拨打120。

　　11、认真完成假期作业，多看一些有益的书籍，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。

　　4、班内大展示——突破重难点

　　回马中学始建于1956年，曾是大蓬溪五所高完中之一。1997年至20xx年回马中学先后与原妻口一、二中，金竹初中、回马镇初级中学合并，现是一所全日制县直属特色中学。过去的回马中学，规模不大，面积较小，学生不足700，教职工不满40，四栋民房一字排开，教学设施简陋，教学环境较差。承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强，而今的回马中学焕然一新。

　　（日照报业全媒体记者 王霞 报道）